近年来马来西亚教育部更改了制度，不再仅仅是注重考试成绩罢了。例如UPSR 和PT3都增加了体育及课外活动评估（PAJSK）和心理评估（PPsi）的报告等等。
而根据教育总监最新指出，教育部将指示各校停止依据学生的成绩分班，2019年开始必须废除依据成绩分班方式，例如通过一年级入学试分班。
教育总监表示，依据成绩分班并不是政府的政策，较早时的政策是依据学校平均等级（GPS）提升学术成就，完成关键绩效指标（KPI）。配合今年开始推行的小学评估报告（PPSR），各校无需再追求学校平均等级（GPS），因为希望学生接受全面的教育，并不是只重视学习成绩而已。
因此学校无需在根据学习成绩水平分班，反之，教育部鼓励所有学生，不论水平如何，各有所长的学生一起上课，互相帮助。虽然目前一些学校还是采取分班制度，毕竟已经行之有年，但是配合转型计划，尤其是PPSR的推行，教育部希望2019学年可以全面停止分班制。
另外吉隆坡的小学，将在三年内逐步废除全国华小的精英班制度。从2018年起，全国华小的高年级组可继续采用精英班分班制度，而低年级则不会依照成绩分班。
